"广大青年学子，无论所学的专业是什么，首先都必须面对“人生的目的是什么”以及“怎样追求知识”这两个问题。马克思在青年时代指出，人生的目的不是寻求“快乐”，而是追求“幸福”，动物的本能是追求感官的享乐，而人生却有比追求个人享乐更高的目标，这就是致力于大家的幸福。习近平在青年时代曾经说过：人生的目的是实现自我，而实现自我，即把身体与精神的能力发挥到极致，它的基本方法，就是通过努力帮助他人而获得他人的承认与帮助。我想，这就是习近平所指出的：“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。”我们应该怎样追求知识？马克思在他的博士论文中提出，知识不是教条，追求知识的正确态度是批判。所谓批判，就是凝视他人的目光，倾听他人的声音，特别是俯身聆听世
界上沉默的大多数——劳动人民的声音。只有树立起“为人民做学问”的正确态度，学术的道路才可能越走越宽广。我们这门课采取了“经典领读”的方式，围绕中国历史上治国理政的经典，中国革命、建设和改革时期的重要文献，与同学们一起读书，一起讨论，一起研究，阅读经典，感谢中国少年儿童新闻出版总社的帮助，使大一大二学生作业里的部分篇章得以结集出版，它使我们能够再次回到洋溢着青春激情的课堂，再次回到那些激情燃烧的日子。
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